mylona-savvina-paidopsihiatros-metamorfosi

Η Σαββίνα Μυλωνά είναι Παιδοψυχίατρος και ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεύτρια παίδων και ενηλίκων. Ολοκλήρωσε τις σπουδές της στην Ιατρική του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το 2012.

Ειδικεύτηκε και εργάστηκε στο 251 Γενικό Νοσοκομείο Αεροπορίας και στην Πανεπιστημιακή Παιδοψυχιατρική Kλινική του Νοσοκομείου Παίδων “Η Αγία Σοφία”

Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην Ιατρική Σχολή του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με τίτλο: «Ψυχική Υγεία και Ψυχιατρική Παιδιών και Εφήβων» και εκπόνησε διπλωματική εργασία με τίτλο: «Ψυχωσικές εμπειρίες σε εφήβους με ιστορικό τραύματος»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

Παιδοψυχιατρική αξιολόγηση

Πραγματοποιείται πλήρης διαγνωστική αξιολόγηση του παιδιού, λαμβάνονται πληροφορίες από το περιβάλλον του, χορηγούνται ερωτηματολόγια και προτείνονται κατάλληλες παρεμβάσεις εστιασμένες στη δυσκολία του παιδιού ή της οικογένειας.

Συνταγογράφηση

Μετά την ολοκλήρωση της αξιολόγησης, υπάρχει η δυνατότητα συνταγογράφησης θεραπειών ειδικής αγωγής του ΕΟΠΥΥ (λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ψυχοθεραπεία, συμβουλευτική, ειδική διαπαιδαγώγηση) αλλά και φαρμακοθεραπείας, όπου αυτή κριθεί απαραίτητη και ωφέλιμη για τον ασθενή.

Συμβουλευτική

Παρέχεται συμβουλευτική εργασία με τους γονείς τους παιδιού. Οι γονείς διερευνούν τις στάσεις και τα συναισθήματα τους για τις δυσκολίες του παιδιού τους, ενισχύονται στο γονεϊκό τους ρόλο και πραγματοποιούν αλλαγές ώστε να υποστηρίξουν τη νέα δυναμική της οικογένειας όπως αυτή θα διαμορφωθεί κατά τη θεραπεία.

Ψυχοθεραπεία

Προσφέρεται ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Η ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία είναι μια μορφή ψυχοθεραπείας που βασίζεται στη ψυχαναλυτική τεχνική αλλά διαφέρει από την ψυχανάλυση στο πλαίσιο της και στο βαθμό των δομικών αλλαγών που δύναται να επιφέρει στη προσωπικότητα.

Η κεντρική άποψη είναι ότι η ανθρώπινη συμπεριφορά καθορίζεται κατά κύριο λόγο από ασυνείδητες σκέψεις που πηγάζουν από συναισθηματικές ανάγκες μη ορατές στο άτομο και πέρα από τη συνείδηση.

Ψυχοθεραπευτής και θεραπευόμενος «φωτίζουν» χρόνιες λανθάνουσες ψυχικές συγκρούσεις και επιχειρείται τροποποίηση των δυσλειτουργικών μηχανισμών άμυνας του ατόμου με σκοπό την ανακούφισή του.

ΦΑΣΕΙΣ ΤΗΣ
ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

Αρχική φάση

Γνωριμία και πρώτη επαφή, διαγνωστική εκτίμηση, διαμόρφωση του σκεπτικού της περίπτωσης, ανακοίνωση του πλαισίου συνεργασίας

Κυρίως μέρος

Διευκόλυνση των αλλαγών στον εσωτερικό κόσμο του θεραπευόμενου σε διάφορα επίπεδα: αμυντικοί μηχανισμοί, ανοχή στη ματαίωση, ψυχολογική σκέψη, αναπαραστάσεις εαυτού και αντικειμένων.
Στα παιδιά ειδικά, ο θεραπευτής προσπαθεί να νοηματοδοτήσει κάθε είδους έκφραση του παιδιού μέσω του παιχνιδιού, του σχεδίου, του λόγου αλλά και της σιωπής του

Τελική φάση

Εμπέδωση των αλλαγών, επεξεργασία ζητημάτων εξάρτησης, αποχωρισμού και απώλειας, τερματισμός της θεραπείας

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ

Παιδοψυχίατρος - Ψυχοθεραπεύτρια Ενηλίκων

Εκπαιδευόμενη ψυχαναλύτρια στην Ελληνική Ψυχαναλυτική Εταιρεία, με πιστοποίηση στη
θεραπεία EMDR (Eye Movement Desensitization Reprocessing) και στην Emotionally focused Couples Therapy